Czytam z klasą – Lekturki spod chmurki
Projekt, w którym wzięli uczniowie klas I -III ma na celu rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej
Projekt, w którym wzięli uczniowie klas I -III ma na celu rozbudzanie u uczniów ciekawości literackiej
Na stronie internetowej https://wyszukiwarka.spw.edu.pl została udostępniona wyszukiwarka szkół ponadpodstawowych prowadzonych przez m.st. Warszawę – rok szkolny 2022/2023. Wyszukiwarka umożliwia znalezienie szkół zgodnie z preferencjami uczniów. Kandydat może wybrać: typ szkoły, dzielnicę, typ oddziałów, preferowane języki, przedmioty rozszerzone, przedmioty punktowane. Dodatkowo ma możliwość wyboru oddziałów: integracyjnych, dwujęzycznych, międzynarodowych, sportowych i mistrzostwa sportowego. Wyszukiwarka szkół ponadpodstawowych została przygotowana w ramach projektu Sięgnij […]
Informacje dot. wpłat na Radę Rodziców
Rada Rodziców działa na podstawie Art.83 i Art. 84 ustawy Prawo oświatoweoraz Statutu Szkoły Podstawowej nr 132 w Warszawie. Rada Rodziców jest demokratycznie wybraną grupą przedstawicieli rodziców wszystkich uczniów naszej szkoły. Reprezentują oni ogół rodziców w kontaktach: z innymi organami szkoły, między innymi: Radą Pedagogiczną, Dyrektorem, Samorządem Uczniowskim, z instytucjami pozaszkolnymi, między innymi: z samorządem […]
Lekcja 0 710 – 755 Lekcja 1 800 – 845 Lekcja 2 850 – 935 Lekcja 3 945 – 1030 Lekcja 4 1045 – 1130 Lekcja 5 1140 – 1225 I przerwa obiadowa 20 min Lekcja 6 1245 – 1330 II przerwa obiadowa 20 min Lekcja 7 1350 – 1435 Lekcja 8 1445 – 1530 […]
Logopeda – mgr Agnieszka Miłosz Dla kogo są zajęcia logopedyczne? Zajęcia logopedyczne przeznaczone są dla dzieci z zaburzeniami mowy, u których problemy artykulacyjne utrudniają porozumiewanie się z otoczeniem oraz naukę szkolną. Na początku roku szkolnego logopeda przeprowadza badania przesiewowe wśród wszystkich dzieci klas pierwszych oraz grup przedszkolnych. W ich wyniku zyskuje informacje, jak wielu uczniów […]
Ewa Sękalska Niepowodzenia szkolne są coraz częstszym problemem, jakie napotykają na swojej drodze uczniowie szkół podstawowych. Mogą one wynikać z wielu różnych przyczyn. Często nie zdajemy sobie sprawy, że na naukę czytania i pisania wpływają takie elementy jak: zaburzenia rozwoju ruchowego u dzieci (mała sprawność manualna, niezręczność ruchowa całego ciała); zaburzenia rozwoju funkcji poznawczych (zaburzenia, nieharmonijny […]
Elżbieta Sroka Uczniu, zwróć się do pedagoga szkolnego, gdy: Czujesz, że nikt Cię nie rozumie, jesteś samotny Nie potrafisz porozumieć się z nauczycielem Masz problemy rodzinne Znajdujesz się w trudnej sytuacji materialnej Chcesz podzielić się swoją radością, sukcesem Chciałbyś pomóc innym, lecz nie wiesz, w jaki sposób Masz ciekawe pomysły, którymi chcesz się podzielić Przyjdź […]